您当前的位置:首页 > 高等教育

教育联婚结出“才智果”

发布时间:2019-05-09 18:03:05 来源:[db:来源] 作者:[db:作者]
摘要: “是西农给了我圆梦的期望,让我结业有了返乡带领家乡父老一同脱贫致富的决心。”西藏作业技能学院2016级学生次仁桑珠一

“是西农给了我圆梦的期望,让我结业有了返乡带领家乡父老一同脱贫致富的决心。”西藏作业技能学院2016级学生次仁桑珠一见到记者就刻不容缓地说。

2016年至今,该校对口援建西藏作业技能学院,十二来年,一批批志愿者,前赴后继,扎根系西藏,经过教育展开精准扶贫,送技能、送专家、送物资……在当地催生出一颗颗丰盛的“才智之果”。

开阔学生作业思想

在西藏老百姓心目中,公务员是择业最好的出路,当地不少结业生宁可花费五六年时刻考公务员,都不会挑选在企业作业或许自主创业。

次仁桑珠在西北农林科技大学挂职干部孙军(现任藏职院农学院院长兼班主任)的启示和指导下,挑选创业。他先是专门去江苏一家农林公司学习运营和培育草莓的理念和技能,返校后又在孙军的协助下,申请到校园试验室并可随时免费运用试验设备。2017年4月他正式组建了自己的草莓育种团队,开端创业之路。

次仁桑珠通知记者,现在他的草莓苗木长势很好,在草莓一公斤卖40元的西藏,这个工业的远景相当可观,“我很有决心在创业的路上一向走下去”。

壮志满满的次仁桑珠,预备结业后返乡,回山南老家树立一个园林绿化基地,带动家乡父老一同致富。

“西农教师比藏族本地教师的思想更开阔,学草业的我就是在程晓盈教师的鼓舞和带动下,抛弃了考取公务员的主意,结业后自己创业,成立了西藏创梦君信息服务有限责任公司。现在,公司月收入近10万元。”次仁桑珠言语中对程晓盈充溢感谢。

在本年刚刚结业现已走上作业岗位的拉巴岗吉的眼中,援藏教师活跃鼓舞学生灵敏作业,每位援藏教师都恨不得把自己所有的人脉资源盘活后用在学生身上。她现在都还记住,在校期间,援藏教师专门约请拉萨贡嘎机场的空姐为咱们进行礼仪常识和普通话训练的场景,“经过训练,我慢慢地胆子大了,敢说话了,也越来越有自傲,发自内心地感谢援藏教师带给我的改变”。

全方位构建帮扶系统

除了为当地校园进行硬件的大力帮扶和派出干部,为了缓解西藏作业技能学院等校园师资严重不足的状况,从2017年起西北农大连续选派了29名园艺学、林学、园林、草业、动物科学等专业中级以上职称的教师、试验员以及在读博士和硕士研讨生,展开支教活动,现在已有5批人员先后在藏职院支教。

5批人员背面是该校各学院和功能处室对藏职院的鼎力支持,从师资专业本质到政治布景都有着极为苛刻的选拔进程,优中选优的志愿者,还要在校园强壮的师资训练中“回炉进修”,以便把最新鲜的常识血液输送给雪域高原的学生。

藏职院的生源百分之二十三来自海拔4500多米的那曲县,与校园所在地——拉萨有着1000多米的落差,这会形成醉氧的状况,特别是刚开学,学生们身体还不习惯,整天犯困,对听课影响很大。

“咱们刚来校园,特别简单打打盹,可是遇到能调集课堂气氛的教师,犯困的状况就能缓解许多,支教团教师雷威肖精美的PPT我曾经都没见过,加上好听的普通话和明晰的解说,打盹感一下就没了。”动科学院大三学生扎西平措口中的雷威肖现已是第2次进藏支教了。

雷威肖是西北农大动科学院研二的学生,在他眼中,援藏尽管艰苦,但也因而磨炼了自己的耐性和意志,更为今后的作业积累了名贵的阅历。他把这些辛苦,都看作是“不来援藏就无法体验到的一起阅历”。

让他两度怀揣进藏决心的除了有对藏区孩子的不舍,更有西北农大的强壮后台,上课期间任何支教团成员有问题,校园的教师都会随时解惑答疑,传送材料。

“每年西农进藏作业的同学就有40余人,我一向很崇拜他们,觉得自己也必定要到西藏来做些作业。”雷威肖被别人感染的一起,也感染着其他同学,他身边的老乡、同门也有被他带来的,并且但凡来了的都表明“没白来”。

援藏除了“人才”,相同重要的还有“技能”。多年来西北农大发挥科研优势,除了与藏职院进行人才技能的沟通外,还与西藏大学农牧学院、西藏自治区高原生物研讨所、西藏自治区农牧科学院农业质量标准与检测研讨所等科研院所展开了一系列协作与沟通,在色季拉山杜鹃花分子符号遗传多样性、西藏毛壳属真菌多样性及抑菌活性、西藏羊肉与牦牛肉质量检测、西藏高风险区外来侵略物种及安全性调查等方面进行了深化协作研讨。2000年以来,一同展开国家天然基金项目、西藏自治区科技严重专项等19个,触及经费196万元。

不只致富更智富

现已在藏职院作业了30年的农学院教师仓木觉,聊起2006年西北农大开端对藏职院的帮助作业,对并肩作战过的战友,还回忆深入。

从刚开端援藏的王增信教师到现在的孙军教师,藏职院不管办理仍是试验实训基地建造,在援藏干部的尽力下,都有了长足的开展和前进。

2007年,为了加速藏职院教育基地建造,在时任藏职院农学院院长、西北农大园艺学院副院长王增信的穿针引线下,西北农大出资40万元,在拉萨堆龙树立了西藏设备农业试验演示基地。

农学是一门实践性极强的学科,把现代设备蔬菜高产高效生产技能在一个基地进行集成与演示,着实加强了学生对现代农业技能的把握,尤其是着手才能的培育。

除了对基地建造的帮助,12年来,西北农大对藏职院的设备帮助多达200余万元。教龄22年的农学院教师达娃说,西北农大捐献的设备都很先进,可是结业多年的他们都现已掉队了,不大会运用。为此,西农专门派来了调试和运用仪器设备的高手,手把手教他们怎么运用这些精密仪器。“西农的刘航空教师可厉害了,他来到校园后,把咱们学院8个试验室的仪器悉数翻开,并进行收拾规划、科学归类,一起对已有仪器设备进行保护。经过刘教师的训练,咱们现在也会用这些先进仪器给学生上课,让这些设备真实发挥了最大的效果。”

从2009—2012年的王增信为藏职院树立农学实训基地,到2012—2016年为校园建造“动物医学试验室”的毛友林,再到现在使用西北农大优秀教师和学生,处理当地师资困难,开阔藏职院师生作业视界的程晓盈和孙军,每位援藏干部的作业经历对藏职院的教师们来说都是如数家珍,特别是这些援藏汉族干部对藏族教师的关怀让他们记忆犹新……

2006年开端,西北农大牵头对口帮助西藏作业技能学院,12年来先后派出4名优秀干部和多名师生挂职藏职院。在雪域高原,他们每个人都或多或少有各种身体的不习惯,乃至有的师生援藏返校后,终年靠药片支撑在高原地区过度负荷的身体,可是他们无怨无悔。12年来,连绵不断的新鲜血液一向注入西藏作业技能学院的开展长河中。

《我国教育报》2018年10月22日第8版

邯郸教育在线 版权所有 (c) All Rights Reserved.

未经邯郸教育在线书面特别授权,请勿转载或建立镜像  湘ICP备17010063号-1

Top